- Abarca las edades de 0 a 14 años de edad.
- Su objeto de estudio es el niño desde una mirada global.
- Su herramienta es la observación y el juego.
- Se fundamenta en la estructuración espacio-temporal así como en el esquema e imagen corporal.
- Su intervención está dada tanto en el ámbito de la salud como educacional.
- Se encarga tanto de la promoción de la salud y bienestar físico y mental, como de la prevención de desviaciones en el desarrollo y la reeducación de conductas y habilidades del niño.
Sus ejes principales son:
- La motricidad gruesa
- Coordinaciones dinámicas generales
- Las coordinaciones óculo- manuales
- Motricidad fina
- Praxias
- Grafomotricidad
- Lateralidad
- Integración sensorial
- Función tónica
- Sistema postural
- Equilibrio estático y dinámico
- Función simbólica, comunicación, lenguaje, entre otros.
Psmta: Brígida Walker
Estimulación temprana
Estimulación temprana
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